今年度の１年生から学校があっせんしたＩＣＴ端末を使用する函館大谷高校。同校ではさまざな科目で端末を使った授業が実践されている。

　函館大谷高校（丸山政秀校長）は今年度入学の１年生（約１３０人）から、学校が指定するＩＣＴ（情報通信技術）端末機器を購入してもらう「ＢＹＡＤ」方式を採用し、ＩＣＴ授業の強化に取り組んでいる。卒業後も自分の端末として使い続けることを想定、学校が一括購入して端末価格を安く抑え、校納金改定など独自支援で家庭の負担軽減を図っている。

　ＢＹＡＤ（Ｂｒｉｎｇ　Ｙｏｕｒ　Ａｓｓｉｇｎｅｄ　Ｄｅｖｉｃｅ）方式は学校が推奨する端末をあっせんし、個人が私費で購入した端末を持ち込み活用する。個人が自由に端末を持ち込む方式（ＢＹＯＤ）と違って、ＢＹＡＤは、生徒が使用する端末やＯＳを均一化でき、指導の負担軽減や効率化が見込める。生徒にとっては教具として日々持ち運ぶ以上、故障や破損といったトラブルやリスクを回避できる点でメリットは大きい。

　端末の選定に当たり、複数の教員がアップル社のタブレット、クロームブック、ウィンドウズＰＣを一定期間使用。テストした結果、文書作成、表計算といったＰＣスキルの習得などを踏まえ、マイクロソフト社の「Ｓｕｒｆａｃｅ　Ｇｏ　２」を指定機器に選定した。

　３年間の保証を付けることで水漏れや落下など不意の故障をカバー。在校中有効なオフィス３６５のライセンスも含まれ、ワード、エクセル、パワーポイントなど基本的なソフトウェアも一通りそろっている。タイプカバーも付いて価格は９万円以下に抑えた。

　家庭の購入負担を少しでも軽くするため、校納金の改定や入学金減免の拡充といった独自の支援策を講じている。ＰＴＡ事業とした購入費用貸付による分割払いの導入や、生活保護受給世帯には学校所有機器を年単位で貸与（家庭への持ち帰り可）することで負担を出来る限り減らし保護者へ理解を呼び掛けている。

　同校では昨年度から、新型コロナウイルス対策で授業のオンライン配信に取り組んでいる。１、２年次には「情報科学」の授業で端末操作の基礎から応用までを指導し、タッチペンを使った英語の書き取りや発音練習、小テストなどＩＣＴ端末を活用した教育に力を入れている。

　木戸口靖之教頭は「端末は生徒の所有物として学校だけでなく、自宅学習や部活動の遠征先での自学自習など時間を有効活用できるようになる。学校としても生徒がどこにいても授業が受けられる環境を整え、学ぶ機会を失わせることのないように努めていく」と力を込める。